domingo, 3 de julho de 2016

Bingo dos Nomes

Objetivos:                                                                                                            Desenvolver de maneira lúdica o conhecimento do alfabeto. 

   Reconhecer as letras do seu nome e as letras do alfabeto. 

    Explorar a linguagem oral e escrita. 
     
    Fazer associações com as letras e outros nomes e objetos.
Metodologia:                                                                                                            Cada aluno receberá uma cartela com seu nome e tampinhas de garrafas. O jogo inicia quando o professor sorteia uma letra do alfabeto, esta ficará dentro de um saco, logo deverá mostrar aos alunos, onde eles devem identificar qual é a letra, no caso a letra C, estes associarão a C de casa, cachorro, carro etc., logo deverão identificar a letra em sua cartela, se está em seu nome, caso esteja o aluno completará com uma tampinha de garrafa e assim segue o jogo. O aluno que completar a cartela deverá gritar BINGO, após os alunos trocarão as cartelas entre si e assim segue uma nova rodada.
Materiais:                                                                                                             Cartela com o nome dos alunos.                      
 Tampinhas de garrafas pet.
Alfabeto em EVA.


Desenvolvimento do jogo
O jogo foi aplicado em uma turma de jardim B, todos os alunos participaram demonstrando interesse e alegria, a cada letra que era sorteada os alunos ficavam eufóricos e felizes quando completava uma letra em sua cartela, todos os objetivos estavam de acordo e foram alcançados do decorrer do jogo, foi uma atividade muito divertida e prazerosa, além de brincar adquiriram conhecimentos.

Fotos do desenvolvimento do jogo
 

        
         
Imagens
Fotos do desenvolvimento do jogo, Instituição Nossa Senhora Aparecida turma Jardim B.

2 comentários:

  1. Olá Marina,
    Essa atividade desenvolvida em sua sala de aula, provavelmente rendeu muitos "frutos" conhecimentos. Seria de extrema importância lermos seus relatos sobre as novas aprendizagens de seus alunos e o que os mesmos relataram sobre essa atividade.
    Abraços
    Maria Rosane

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  2. Olá Maria Rosane
    Rendeu muito essa aula e sempre quando temos um tempo, os alunos solicitam esse jogo, é incrível ver a felicidade e o prazer que os alunos demonstram nessa atividade, a cada letra marcada na cartela e ainda compartilham conhecimentos, pois alguns alunos tem dificuldades em reconhecer algumas letras do alfabeto e o grupo trabalha junto, um mostra pro ouro a letra que deve ser marcada, é um jogo maravilhoso em ser trabalhado em sala de aula.

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